An der Montessori-Schule Neu-Ulm lernen Kinder und Jugendliche von Klasse 1 bis 10 seit 25 Jahren erfolgreich voneinander und miteinander. Wissbegierde, Neugier und Eigeninitiative sind willkommen und werden gefördert. Maria Montessori war es sehr wichtig, dass Kinder in jahrgangsgemischten Gruppen lernen dürfen. Kinder der Jahrgangsstufen 1 bis 4, 5/6, 7/8 und 9/10 sind in einem Klassenverband und helfen sich gegenseitig, wobei sie individuell von einer Lehrkraft und einer Assistentin begleitet und beraten werden. Das Montessori-Material ermöglicht, mit Freude und im eigenen Tempo die Welt zu begreifen – im wahrsten Sinne des Wortes. Hier gibt es Mathematik, Deutsch, Geschichte zum Anfassen.

Dank der altersgerechten Lernmaterialien und mindestens zwei pädagogischen Kräften pro Klasse kann im eigenen Tempo gelernt werden.
In den individuellen Lernphasen – Freiarbeit genannt – müssen die Kinder folgende Fragen für sich beantworten:
– Welches Ziel setze ich mir heute?
– Arbeite ich alleine oder im Team?
– Arbeite ich im Klassenzimmer oder im Nebenraum?
Auf diese Weise übernehmen die Kinder und Jugendlichen Verantwortung für ihr eigenes Lernen und treffen täglich Entscheidungen.
Die Kinder und Jugendlichen lernen von Anfang an, ihr Wissen weiterzugeben, zum Beispiel in Form von Referaten oder im Rahmen der Kleinen und Großen Montessori-Arbeit.

Die Montessori-Pädagogik setzt bei den Stärken an und sieht Fehler als Chance zum Weiterlernen. Die Einschätzung der eigenen Fähigkeiten wird durch Lernentwicklungsgespräche immer wieder reflektiert.
Die Ausbildung orientiert sich am bayerischen Lehrplan und bereitet auf folgende Abschlüsse vor:
den Mittelschulabschluss, den qualifizierenden Mittelschulabschluss nach Klasse 9 und den Mittleren Schulabschluss nach Klasse 10, der gleichberechtigt neben dem Realschulabschluss steht.
Am Nachmittag setzt sich das individuelle Lernen fort. Spanisch kann als zweite Fremdsprache in einer Arbeitsgemeinschaft gelernt werden. Betreuung und Mittagessen können flexibel gebucht werden.